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    <title>教育论坛 - syxxwjz109的个人空间</title>
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    <description>Latest 12 blogs</description>
    <copyright>Copyright (c) 教育论坛</copyright>
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    <pubDate>Fri, 10 Feb 2012 10:39:43 GMT</pubDate>
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      <title>提高课外阅读有效性的四个步骤</title>
      <description><![CDATA[

&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 现在的语文教学越来越重视课外阅读了，课外阅读的好处大家有目共睹:巩固生字新词离不开课外阅读；培养语感离不开课外阅读；积累语言离不开课外阅读；提高阅读理解能力离不开课外阅读；提高习作水平离不开课外阅读。叶圣陶先生说过“语文教材无非是个例子。”语文教学不能只教课本，要树立大语文观念，在生活中学语文，让语文走进生活。那么，怎样有效地开展课外阅读呢？我的做法是]]></description>
      <link>http://forum.ahdxjxt.com/space/viewspacepost.aspx?postid=573680</link>
      <category></category>
      <author>syxxwjz109</author>
      <pubDate>Wed, 05 May 2010 21:34:59 GMT</pubDate>
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      <title>清平乐 村居教学反思</title>
      <description><![CDATA[
小学语文教材中的古诗词，以极简练、形象的语言生动地描绘了一幅幅色彩明丽、动静适宜的画面，创设了优雅的意境，表达了深挚的情感，千百年来脍炙人口。诗词中的色彩美、画面美、意境美与艺术妙笔融为一体，有着非凡的审美功能。教学中，我注重引导学生从古诗词中受到美的熏陶，培养学生感受美和创造美的能力。本设计意在带领学生抓住词眼品读全词，透过文字感受其中的情味和韵味，轻松地理解词意。
一、导入，未成曲调先有]]></description>
      <link>http://forum.ahdxjxt.com/space/viewspacepost.aspx?postid=565859</link>
      <category></category>
      <author>syxxwjz109</author>
      <pubDate>Wed, 28 Apr 2010 00:00:51 GMT</pubDate>
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      <title>下水文：世上只有妈妈好</title>
      <description><![CDATA[
第六册第五单元
如果我是一颗刚出生的幼苗，您就是滋润我长大的雨露；如果我是一条小鱼，您就是给我生命的河流；如果我是一朵白云，您就是包容我的天空。您——亲爱的妈妈，千言万语无法述说我对您的款款深情。
妈妈，您对我的爱是深沉的，温暖的，更是幸福美好的。
您从小就教育我先做人，后做事。您说成绩好坏只是暂时的，诚实、善良、守信却是一辈子的事。可是有时我却把您的话当做耳旁风。那一次，我撒谎了。四年]]></description>
      <link>http://forum.ahdxjxt.com/space/viewspacepost.aspx?postid=564796</link>
      <category></category>
      <author>syxxwjz109</author>
      <pubDate>Sat, 24 Apr 2010 22:44:58 GMT</pubDate>
    </item>
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      <title>清平乐 村居教学设计</title>
      <description><![CDATA[&amp;nbsp;


&amp;nbsp;
【教材简介】
《清平乐 村居》是南宋词人辛弃疾写的一首描写农村生活的词作。作者通过对农村清新秀丽、朴素恬静的环境的描写，对翁媪及其三个儿子形象的刻画，抒发了他喜爱农村安宁平静生活的思想感情。
【设计意图】
这首小词写景见人，它以轻快、流畅的语言，向我们展现了一幅恬淡、惬意的农家生活图，令人深深地沉醉其中。本设计意在带领学生抓住词眼品读全词，透过文字感受]]></description>
      <link>http://forum.ahdxjxt.com/space/viewspacepost.aspx?postid=564794</link>
      <category></category>
      <author>syxxwjz109</author>
      <pubDate>Sat, 24 Apr 2010 22:27:26 GMT</pubDate>
    </item>
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      <title>阅读教学要以读为本</title>
      <description><![CDATA[

&amp;nbsp;
阅读是学生、教师、文本之间对话的过程。阅读是学生个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践，应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。书是读懂的，不是讲懂的，更不是问懂的。阅读教学必须以读为本，将读贯穿始终。古人云“书读百遍，其义自见”。读是根本，读是阅读教学中最重要、最常见的训练。
一、以兴趣为]]></description>
      <link>http://forum.ahdxjxt.com/space/viewspacepost.aspx?postid=481501</link>
      <category></category>
      <author>syxxwjz109</author>
      <pubDate>Tue, 19 Jan 2010 16:08:58 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>班主任、辅导员培训心得体会</title>
      <description><![CDATA[&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;
今天，我参加了学校组织的班主任、辅导员培训，是由我校潘海莺、陈晓娥两位老师作报告。以往，我们听到的报告都是来自外面的专家、学者。这次，是我们身边的老师作报告，感觉真的不一样。原来，我们身边也同样有着可以取经的人，真是在家也可以学习。
首先给我们作报告的是潘海莺老师，题目是《班主任基本素质与修养》。作为一名班主任还真不简单]]></description>
      <link>http://forum.ahdxjxt.com/space/viewspacepost.aspx?postid=480003</link>
      <category></category>
      <author>syxxwjz109</author>
      <pubDate>Sun, 10 Jan 2010 00:59:46 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>首届中国望江雷池文化节暨2009年桥港经济投资洽谈会隆重开幕</title>
      <description><![CDATA[
今天是一个特别的日子，今天是一个神圣的日子，今天也是一个好日子，今天对于六十万望江人民来说，更是一个具有纪念意义的日子。望东长江大桥奠基，首届中国望江雷池文化节暨2009年桥港经济投资洽谈会开幕，给望江披上了华丽的彩衣。望江是一个人杰地灵的地方，这里是礼仪之乡，二十四孝中有三孝出自望江，王祥卧冰、孟宗哭竹、仲源泣墓。今天的望江将以崭新的面貌笑迎四海宾客，我们的高速梦、大桥梦、深水港梦即将实现。]]></description>
      <link>http://forum.ahdxjxt.com/space/viewspacepost.aspx?postid=474949</link>
      <category></category>
      <author>syxxwjz109</author>
      <pubDate>Thu, 31 Dec 2009 13:17:44 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>“挑花女”练歌</title>
      <description><![CDATA[
&amp;nbsp;今天晚上，“挑花女”第一次集体练歌。等我急匆匆地赶到那里，许多人都到了。看来，大家练歌的热情都很高涨。
教育局的龙会计负责这次活动，龙会计做了热情洋溢的讲话，她要求大家认真唱歌，积极配合。妇联的陈主席也给大家做了指示，她希望大家唱出水平，唱出风格，唱出“挑花女”的情，唱出“挑花女”的韵。
过了一会儿，就开始练歌。今天我们练唱的是“挑花女”方阵的歌——《在希望的田野上》。开始是由]]></description>
      <link>http://forum.ahdxjxt.com/space/viewspacepost.aspx?postid=457201</link>
      <category></category>
      <author>syxxwjz109</author>
      <pubDate>Fri, 18 Dec 2009 15:51:10 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>趣味识字教学</title>
      <description><![CDATA[&amp;nbsp;
识字教学是小学低年级的教学重点。小学低年级的孩子天真活泼，对什么都好奇，教他们学习汉字，要调动他们学习的兴趣。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”兴趣是学生学习的源泉，兴趣是学生学习的动力。下面介绍几种趣味识字法，以供参考。
一、游戏识字法
对于小学低年级的孩子来说，喜欢游戏是他们的天性。把游戏引入低年级识字教学，可以使识字教学生动有趣。
1、赛赛赛。孩子大多争强]]></description>
      <link>http://forum.ahdxjxt.com/space/viewspacepost.aspx?postid=453981</link>
      <category></category>
      <author>syxxwjz109</author>
      <pubDate>Sun, 13 Dec 2009 22:31:57 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>下水文：童年趣事</title>
      <description><![CDATA[

&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 第十册第二单元
在我眼里，童年是五彩斑斓的。童年发生的事，就像海边的贝壳：有]]></description>
      <link>http://forum.ahdxjxt.com/space/viewspacepost.aspx?postid=453980</link>
      <category></category>
      <author>syxxwjz109</author>
      <pubDate>Sun, 13 Dec 2009 22:27:16 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>桂花雨教学设计</title>
      <description><![CDATA[
【教材简介】
课文的题目给人以很多美好的遐想，桂花雨是留在作者记忆中关于故乡最美好、最迷人的一个印象。作者先写了自己最喜欢桂花，喜欢它迷人的香气，接着写了摇桂花的事情，最后写了离开家乡后赏桂花，给母亲带桂花，却时时想起故乡童年时代的摇花乐和桂花雨。
【教学目标】　　
１、认识生字，阅读过程中理解词语。
２、正确、流利、有感情地朗读课文。
３、通过自读自悟和与同学交流，体会作者思恋家乡]]></description>
      <link>http://forum.ahdxjxt.com/space/viewspacepost.aspx?postid=453976</link>
      <category></category>
      <author>syxxwjz109</author>
      <pubDate>Sun, 13 Dec 2009 22:12:33 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>“合芜铜宜”四城区“基于信息技术环境下的创新教学”观摩课心得体会</title>
      <description><![CDATA[
今天，我们一行在檀主任的带领下，来到了安庆市华中路第一小学，聆听了“合芜铜宜”四城区“基于信息技术环境下的创新教学”观摩课。十月的宜城天高云淡，天格外蓝，云格外淡，我们的心在歌唱。
首先为我们做课的是芜湖市绿影小学的张岳红老师，她为我们带来的是语文综合实践活动课：《童话王国——我的梦》。张老师那甜美的声音，儿童化的语言，让全班学生和全体听课教师感受了她的激情课堂。张老师很善于调动学生学习的积]]></description>
      <link>http://forum.ahdxjxt.com/space/viewspacepost.aspx?postid=453929</link>
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      <author>syxxwjz109</author>
      <pubDate>Sat, 12 Dec 2009 21:56:28 GMT</pubDate>
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