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    <title>教育论坛 - 数学天空</title>
    <link>http://forum.ahdxjxt.com/showforum-474.aspx</link>
    <description>Latest 20 threads</description>
    <copyright>Copyright (c) 教育论坛</copyright>
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    <pubDate>Tue, 07 Feb 2012 15:42:49 GMT</pubDate>
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      <title>求助一道分数奥数题</title>
      <description><![CDATA[校合唱团和舞蹈队的人数相等，合唱团的男生人数是舞蹈队女生人数的2\3，舞蹈队男生人数是合唱团女生人数的14\9。合唱团的女生人数是舞蹈队女生人数的几分之几？要有过程，谢谢了。]]></description>
      <link>http://forum.ahdxjxt.com/showtopic-458.aspx</link>
      <category>数学天空</category>
      <author>admin</author>
      <pubDate>Tue, 25 Aug 2009 17:09:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>[讨论]0是偶数吗？</title>
      <description><![CDATA[0是偶数吗？]]></description>
      <link>http://forum.ahdxjxt.com/showtopic-456.aspx</link>
      <category>数学天空</category>
      <author>admin</author>
      <pubDate>Tue, 25 Aug 2009 17:07:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>三年级数学题一道。</title>
      <description><![CDATA[某啤酒厂为了推销某个新品牌，规定每3个这种品牌的空瓶就可以换回一瓶啤酒。萍萍家一次买了18瓶啤酒，喝完后就拿空瓶去换酒，再喝再换，直到不能换为止，问：萍萍家一共可以喝多少瓶啤酒？]]></description>
      <link>http://forum.ahdxjxt.com/showtopic-455.aspx</link>
      <category>数学天空</category>
      <author>admin</author>
      <pubDate>Tue, 25 Aug 2009 17:05:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>每年都有365天，对吗？</title>
      <description><![CDATA[每年都有365天，对吗？ 这是一道数学判断题，初看是傻瓜类型的，细想一下发现还值得推敲。我的疑惑有二：1、每年都有365天和每年都是365天一样吗？2、每年都有365天和每年至少都有365天一样吗？
]]></description>
      <link>http://forum.ahdxjxt.com/showtopic-463.aspx</link>
      <category>数学天空</category>
      <author>admin</author>
      <pubDate>Tue, 25 Aug 2009 17:19:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>求教:五年级奥数题一道。</title>
      <description><![CDATA[ 有三个自然数,最大的比最小的大6,另一个是它们的平均数,且这三个数的乘积是42560,则这三个自然数是____________?]]></description>
      <link>http://forum.ahdxjxt.com/showtopic-459.aspx</link>
      <category>数学天空</category>
      <author>admin</author>
      <pubDate>Tue, 25 Aug 2009 17:10:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>三年级的一道数学题的解法</title>
      <description><![CDATA[文具店的5个箱里都放着同样多的铅笔盒,如果从每个箱里拿出60个,那么5个箱里剩下的总数与原来2个箱里的总数相等.问原来每个箱里有多少个文具盒.求解法.
]]></description>
      <link>http://forum.ahdxjxt.com/showtopic-457.aspx</link>
      <category>数学天空</category>
      <author>admin</author>
      <pubDate>Tue, 25 Aug 2009 17:08:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>高中数学函数定义域与思维品质</title>
      <description><![CDATA[思维品质是指个体思维活动特殊性的外部表现。它包括思维的严密性、思维的灵活性、思维的深刻性、思维的批判性和思维的敏捷性等品质。函数作为高中数学的主线，贯穿于整个高中数学的始终。函数的定义域是构成函数的两大要素之一，函数的定义域(或变量的允许值范围)似乎是非常简单的，然而在解决问题中不加以注意，常常会使人误入歧途。在解函数题中强调定义域对解题结论的作用与影响，对提高学生的数学思维品质是十分有益的。
]]></description>
      <link>http://forum.ahdxjxt.com/showtopic-1051.aspx</link>
      <category>数学天空</category>
      <author>家校通</author>
      <pubDate>Wed, 13 Jan 2010 16:59:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>某月某日是星期几的心算方法</title>
      <description><![CDATA[在上小学时，有一位同学和我作过这样一个游戏：他让我随便说出当年的某一月某一日，他不用看日历就能很快、准确地说出这天是星期几。 
   我拿来了一本日历，与他试验了几次。果然他每次都说得很快也很准。我知道他不可能把一年三百六十五天每天星期几都背下来，所以他的本事引起了我很大的兴趣。

    后来我知道了他的计算方法：他心里记住了十二个数字，这十二个数字分别对应于当年的十二个月。要计算当年的某]]></description>
      <link>http://forum.ahdxjxt.com/showtopic-955.aspx</link>
      <category>数学天空</category>
      <author>家校通</author>
      <pubDate>Thu, 24 Dec 2009 11:29:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>趣味数学-柯克曼女生问题</title>
      <description><![CDATA[有一个学校有15个女生，她们每天要做三人行的散步，要使每个女生在一周内的每天做三人行散步时，与其她同学在组成三人小组同行时，彼此只有一次相遇在同一小组，应怎样安排？

这个问题是英国数学家柯克曼（1806～1895）于1850年提出，下面介绍一位英国牧师Andrew Frost的解答。 

设15位女生用下面15个符号表示：x , a1 , a2 , b1 , b2 , c1 , c2 ,]]></description>
      <link>http://forum.ahdxjxt.com/showtopic-954.aspx</link>
      <category>数学天空</category>
      <author>家校通</author>
      <pubDate>Thu, 24 Dec 2009 11:24:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>数学趣题</title>
      <description><![CDATA[1．一堆硬币八十枚，其中一枚分量不足，现有一架天平，有什么简便方法将其找出？ 

答：三分法！ 

2．布明汉镇的一星期 

布明汉镇有一家超市，一家百货商店和一家银行。在我到达布明汉镇的那一天，那家银行正开着门营业。 

（1）但一星期中没有一天超市，百货商店和银行全都开门营业。 

（2）百货商店每星期开门营业四天。 

（3）超市每星期开门营业五天。 

（4）星]]></description>
      <link>http://forum.ahdxjxt.com/showtopic-790.aspx</link>
      <category>数学天空</category>
      <author>家校通</author>
      <pubDate>Tue, 01 Dec 2009 11:38:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>[求助]一个数的质因数能重复吗？（五年级）</title>
      <description><![CDATA[例：8的质因数有（       ）。里面填（2、2、2）还是（2）？一个数的质因数能重复填吗？请说明理由！谢谢了！
]]></description>
      <link>http://forum.ahdxjxt.com/showtopic-460.aspx</link>
      <category>数学天空</category>
      <author>admin</author>
      <pubDate>Tue, 25 Aug 2009 17:11:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>趣味数学-多疑的妻子</title>
      <description><![CDATA[阿米莉亚、布伦达、谢里尔和丹尼斯这四位女士去参加一次聚会。

　　（1）晚上8点，阿米莉亚和她的丈夫已经到达，这时参加聚会的人数不到100人，正好分成五人一组进行交谈。

　　（2）到晚上9点，由于8点后只来了布伦达和她的丈夫，人们已改为四人一组在进行交谈。

　　（3）到晚上10点，由于9点后只来了谢里尔和她的丈夫，人们已改为三人一组在进行交谈。

　　（4）到晚上11点，由于1]]></description>
      <link>http://forum.ahdxjxt.com/showtopic-753.aspx</link>
      <category>数学天空</category>
      <author>家校通</author>
      <pubDate>Sat, 14 Nov 2009 17:31:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>小谈高中数学的学习方法</title>
      <description><![CDATA[在学习过程中，掌握科学的学习方法，是提高学习成绩的重要条件。以下我分别从预习、上课、作业、复习、考试、课外学习、实验课等七个方面，谈一下学习方法的常规问题。应当说明的是，我这里所谈的是各科学习的一般规律，不涉及具体学科。

    一、预习。预习一般是指在老师讲课以前，自己先独立地阅读新课内容，做到初步理解，做好上课的准备。所以，预习就是自学。预习要做到下列四点：

    1、通览教材，]]></description>
      <link>http://forum.ahdxjxt.com/showtopic-752.aspx</link>
      <category>数学天空</category>
      <author>家校通</author>
      <pubDate>Sat, 14 Nov 2009 17:29:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>做好高考数学题的12种方法</title>
      <description><![CDATA[　　
方法一、调理大脑思绪，提前进入数学情境

　　考前要摒弃杂念，排除干扰思绪，使大脑处于“空白”状态，创设数学情境，进而酝酿数学思维，提前进入“角色”，通过清点用具、暗示重要知识和方法、提醒常见解题误区和自己易出现的错误等，进行针对性的自我安慰，从而减轻压力，轻装上阵，稳定情绪、增强信心，使思维单一化、数学化、以平稳自信、积极主动的心态准备应考。

　　方法二、“内紧外松”，集中注意]]></description>
      <link>http://forum.ahdxjxt.com/showtopic-718.aspx</link>
      <category>数学天空</category>
      <author>家校通</author>
      <pubDate>Sat, 07 Nov 2009 15:12:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>小学一年级的解决实际问题应该怎么教才能让学生更容易理解?</title>
      <description><![CDATA[一年级下册中,我教到解决简单的实际问题时,因为是刚接触学生总是不能理解意思,我也不知道怎么讲才能让他们更明白,有时候越讲他们就越不明白,应该怎么教才是好呢?
]]></description>
      <link>http://forum.ahdxjxt.com/showtopic-461.aspx</link>
      <category>数学天空</category>
      <author>admin</author>
      <pubDate>Tue, 25 Aug 2009 17:11:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>人教版新课标一年级数学下册教案</title>
      <description><![CDATA[第一单元   上下、前后教学内容：《义教课程标准实验教科书 数学》第2、3页。教学目标：
1.  能辨认上、下、前、后这些方位，并用这些方位来描述物体的相对位置。
2.  能将自己所学知识运用于生活实际，初步能在同一场所辨认自己或他人所在的位置和方向。
3.  积极主动地参与位置与方向的认知过程，体会位置和方向在生活中的价值，发展学生积极学习情感体验。教学重点、难点：正确辨别上、下、前、后的]]></description>
      <link>http://forum.ahdxjxt.com/showtopic-462.aspx</link>
      <category>数学天空</category>
      <author>admin</author>
      <pubDate>Tue, 25 Aug 2009 17:12:00 GMT</pubDate>
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