上学时间:
现在: 上午7:10 下午:2:20
国庆后: 上午7:10 下午:1:50
放学时间:
现在: 上午11:40 下午:5:10 周三下午:4:15
国庆后 上午11:40 下午:4:40 周三下午:3:45
英语老师的要求:
1、 每天听、读、背、默半小时(读要大声)
2、 重视预习(有能力的学生可以提前读、背)
3、 坚持每天背诵10个新单词并能听写
4、 每周学习结束要及时复习,防止遗忘
5、 吃饭时,可以放英语磁带,营造学习的氛围
6、 英语的最终目标是默写,学生达到准确默写的水平
(父母期望女儿:做到以上要求,并能长期坚持)
数学老师的要求:
1、 课堂要求:要听得清、主动想、随堂做笔记(有课堂练习本和草稿本)
2、 学生有两套作业本,不可以随意换本(写完一本,再换新的)
3、 基础训练(课堂订正,不一定批改)
4、 数学报放在周末用
5、 每天写明作业日期和作业内容(大题、小题之间都要换行)
6、 重视课前预习和每周的及时复习
(父母的要求:数学要增加一些课外的练习)
语文老师的要求:
1、 坚持朗读训练(大声地读,培训语感,也许萌萌可以成为最优秀的播音员)
2、 生字词要及时查字典
3、 背、默的课文家长要认真监督
4、 认真对待练笔和作文(准备二个本:老师发了一个,再买一个大小一样的)
5、 每天练一页字帖(配合教材,老师统一买)
6、 多读书,多读报,充分利用那套名著和《词语手册》(老师统一买)。有时间就多读、多背
7、 重视预习和给课文做批注。预习要注意主动思考:对课文的主题、写法作批注(可写在草稿本上)。对语句和词的分析(写在课本上)
8、 上课前不要看教辅书
9、 还可以看《黑马阅读》、《语文资源型学案》
(父母的话:关声诗要发挥记忆的优势:多读、多背,成为吸收各种知识的小海绵)
三科的其它要求:
1、 家长对照作业记录本签字(检查是否做完)
2、 签字要重视学生情况的反映
3、 签字要放在学生作业最后面(注明学生完成作业的时间)
4、 累记作业在1.5到2小时内完成
5、 除查资料,不要上网
6、 注意《基础训练》、《A+优化》和《典中点》的检查
操作提示