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中考物理声现象复习提纲

中考物理声现象复习提纲

第一部分
声现象


一、考纲要求:
1.
知道声音是由物体振动产生的;知道声音的传播需要介质(不能在真空中传播)
2.
知道乐音的三要素:音调、响度、音色(以及音调、响度与哪些因素有关)
3.
能根据频率的高低对声音进行分类,能举例说明超声和次声在实际中的应用
4.
能举例说明防止噪声的一般途径
二、知识回顾:
1.声音的产生:声音是由于物体的
产生的。

(1)一切发声的物体都在振动,振动停止,发声也就停止。
(2)所有振动的物体都在发声,但人耳不一定都能被人听到。
(3)正在发声的物体叫做声源。
2.声音的传播:声音的传播需要
,声音
在真空中传播。

(1)声音能在


中传播。

(2)声音在不同介质中传播的速度一般不同。一般来说,固体>液体>气体
(3)声音的传播速度还和介质的温度有关。
15℃时声音在空气中的传播速度是340m/s
(4)声音是以波的形式传播的。
(5)我们是怎样听到声音的。(课本内容:了解骨传导)
3.回声:声音在传播过程中,遇到障碍物被发射回来人再次听到的声音叫做回声。利用回声测量距离时注意路程是往返路程。
4.乐音的三个特征:



(1)音调:声音的
叫做音调。

影响音调高低的因素:发声体振动的
越高,声音的音调越高。

(2)响度:人耳感觉声音的
叫做响度。


影响响度大小的因素:①发声体振动的
越大,声音的响度越大;②人耳到发声体的
越小,声音的响度越大。

(3)音色:声音特有的品质叫做音色。

影响音色的因素:发声体的材料、结构和振动的方式。
















音调



声音的粗细
响度



声音的大小
音色



闻其声而知其人
5、超声和次声
(1)人耳听到声音的频率范围是20HZ-20000HZ,频率高于
HZ的声音叫做超声;频率低于
HZ的声音叫做次声。

(2)超声波的应用:




(3)次声波的应用:




(4)声波的利用可以归纳为:传递信息和传递能量。
6、乐音和噪声
(1)区别:乐音的振动有规律;噪声的振动无规律。
(2)噪声的危害:(见课本)
(3)噪声的控制:①





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